| CAMPEMENTS | • campements n.m. Pluriel de campement. • CAMPEMENT n.m. |
| EMPALEMENT | • empalement n.m. Action d’empaler ou le fait d’être empalé. Cela peut être une méthode d’exécution. • empalement n.m. Petite vanne de moulin, d’écluse. • EMPALEMENT n.m. |
| EMPANNAMES | • empannâmes v. Première personne du pluriel du passé simple du verbe empanner. • EMPANNER v. [cj. aimer]. Mar. Mettre en panne, arrêter. - Virer vent arrière. |
| EMPATEMENT | • empâtement n.m. Action d’empâter, de couvrir de pâte ; résultat de cette action. • empâtement n.m. (Souvent au pluriel) Amas de pâte ou d’une matière analogue. • empâtement n.m. (Peinture) Couches épaisses de couleurs (pour produire un relief). |
| EMPENNAMES | • empennâmes v. Première personne du pluriel du passé simple du verbe empenner. • EMPENNER v. [cj. aimer]. Garnir de plumes. |
| EPATAMMENT | • épatamment adv. D’une manière épatante. • ÉPATAMMENT adv. |
| IMPLEMENTA | • implémenta v. Troisième personne du singulier du passé simple du verbe implémenter. • IMPLÉMENTER v. [cj. aimer]. Installer (un programme) sur un ordinateur. |
| MAPPEMONDE | • mappemonde n.f. (Cartographie, Géographie) Représentation cartographique plane de toutes les parties du globe terrestre… • mappe-monde n.f. (Archaïsme) Graphie ancienne de mappemonde. • MAPPEMONDE n.f. |
| PATIEMMENT | • patiemment adv. Avec patience. • PATIEMMENT adv. |
| PIMENTAMES | • pimentâmes v. Première personne du pluriel du passé simple du verbe pimenter. • PIMENTER v. [cj. aimer]. |
| PRENOMMERA | • prénommera v. Troisième personne du singulier du futur du verbe prénommer. • pré-nommera v. Troisième personne du singulier du futur de pré-nommer. • PRÉNOMMER v. [cj. aimer]. |
| PROMENAMES | • promenâmes v. Première personne du pluriel du passé simple de promener. • PROMENER v. [cj. semer]. |
| RAMPEMENTS | • rampements n.m. Pluriel de rampement. • RAMPEMENT n.m. |
| SPAMMERENT | • spammèrent v. Troisième personne du pluriel du passé simple du verbe spammer. • SPAMMER v. [cj. aimer]. Inonder (quelqu’un) de spams. |